相信每個學生家長都可能碰到這樣的情況：孩子上課聽不懂，寫作業(yè)老拖拉，不愛動腦思考，害怕問老師，自己解決不了孩子的問題。樂學100CEO王兵說：“孩子在學習上的不如意表現(xiàn)多半是不感興趣，而并不是能力不夠，學習最重要的培養(yǎng)和激發(fā)學生的興趣。”

輕度游戲化思維激發(fā)學習樂趣

樂學100是一個為中小學學生打造的在線學習平臺，目前主要針對英語和數(shù)學兩門科目。創(chuàng)業(yè)邦記者在樂學100體驗后發(fā)現(xiàn)，它提供一個實時互動的答疑平臺，學生可以在每天的早九點到晚十點在網上提出問題，老師在線及時幫助解答，直到學生弄明白為止。同時，樂學100還聘請有多年教學經驗的課程設計專員為學生進行課程學習設計，再經過技術部門將之實現(xiàn)為游戲關卡的形式，學生可以每次通過游戲的方式分單元模塊進行學習，隨著關卡數(shù)的增加，知識點也會越來越難。“學生在通關的過程中可以對知識點進行查漏補缺，碰到疑難問題也可以及時向老師求助”，樂學100的CMO呂國鋼說。當然系統(tǒng)也為學員之間提供真人對抗的賽區(qū)，學生們可以針對某一知識點互相較量，通過搶答或評優(yōu)的方式鼓勵表現(xiàn)最佳的學員。學生有學習障礙的知識點會自動進入學生的錯題庫，方便學生在回顧總結時再鞏固。

除此之外，樂學100還通過積分和樂幣激發(fā)學生的學習積極性。當學生在學習單元順利打通關，系統(tǒng)會獎勵學員樂幣和積分，學生可以用樂幣在樂學商城購買學習工具或禮品。學生在網上預習功課、聯(lián)系習題或提問評價，系統(tǒng)都會獎勵積分和樂幣，同時系統(tǒng)還設置了一個積分和樂幣排行榜，鼓勵學生積極學習。同時，樂學100還為在線學習的學生打造一個生活平臺，學生可以在高手專區(qū)互相切磋、交流問題，也可以在自己的夢想強每天發(fā)布自己的學習動態(tài)，有相同感觸的學員之間可以互相交流學習經驗。

打造完整的學習生活圈

昨天下午，樂學100在北京大學百周年講堂召開了樂學100 3.0產品發(fā)布會，此次大會的主題是“從未如此熱愛”，王兵通過自己的親身經歷講述了科技、心理學和教育的興趣對自己的影響，鼓勵學生通過酷的學習方式培養(yǎng)學習興趣。同時也介紹了新的系統(tǒng)功能并為優(yōu)秀學員頒獎進行鼓勵。

新的系統(tǒng)將會在7月28日正式上線，他將提供學生、教師和家長三個角色登陸，家長可以實時跟蹤學生的學習動態(tài)和學習時間，同時家長也可以通過獎勵的方式在系統(tǒng)平臺表揚學生的表現(xiàn)，這樣學生會得到一枚勛章。同時系統(tǒng)也會跟蹤學生的學習行為數(shù)據，并針對學生的表現(xiàn)對其進行任務提醒和智能配課。讓學生在任務的完成和游戲的通關過程中體驗成就感和樹立自信心。

樂學100是于2013年初創(chuàng)始，目前覆蓋國內29個省級行政區(qū)，已有近100，000家庭用戶。未來樂學100會開通中學的全部科目，設計更多有趣的板塊和舉辦更多主題活動，還將推出“房間計劃”和“公益計劃”，匹配環(huán)境硬件，打造成一個完整的學習生活圈。