對(duì)很多出身非名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，馬云的成功故事總是最有鼓動(dòng)性的。

    經(jīng)過(guò)3次高考才被杭州師范學(xué)院（現(xiàn)在改名為杭州師范大學(xué)）錄取的馬云畢業(yè)后當(dāng)上了一名最普通的大學(xué)教師，拿著每月100~120元的微薄工資。他曾應(yīng)聘過(guò)不少工作，但一直被拒之門(mén)外。

    機(jī)緣巧合，幾年后，馬云用借來(lái)的2000美元，創(chuàng)建了自己的公司。在之后的那些年里，經(jīng)過(guò)不斷努力，他一手創(chuàng)建的阿里巴巴成為中國(guó)最大的B2B網(wǎng)站，并成功在香港上市，作為CEO，馬云一舉成了億萬(wàn)富豪。僅2007年上半年，阿里巴巴的營(yíng)業(yè)額就達(dá)1.29億美元，凈利潤(rùn)3900萬(wàn)美元。

    如今的就業(yè)市場(chǎng)上越來(lái)越看重出身，很多地方院校的畢業(yè)生常常抱怨會(huì)遭遇就業(yè)歧視，這種狀況讓很多考生和家長(zhǎng)在高考時(shí)，面對(duì)非名校的錄取通知書(shū)，會(huì)陷入“上還是不上”的困惑中，那些選擇就讀非名校的也常常會(huì)覺(jué)得前途渺茫。

    這個(gè)活生生的例子給無(wú)數(shù)正處于困頓之中的人帶來(lái)了新的希望——麻雀變鳳凰這樣的事，并不僅僅發(fā)生在童話(huà)當(dāng)中。

    其實(shí)，出身于非名校的精英并不只有馬云。

    記者看到，在2005年的兩院院士名單中，化學(xué)工程學(xué)專(zhuān)家李洪鐘畢業(yè)于太原理工大學(xué)，生態(tài)學(xué)專(zhuān)家方精云畢業(yè)于安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，物理化學(xué)家姚建年畢業(yè)于福建師范大學(xué)，生物化學(xué)與分子生物學(xué)家王恩多畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)。而南華大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、上海師范大學(xué)等人們眼中的“非名校”，也都培養(yǎng)出了院士。

    新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)俞敏洪曾向媒體提供了這樣一組數(shù)字：國(guó)內(nèi)近千名青年企業(yè)家中，只有10％畢業(yè)于北大、清華、復(fù)旦等名校；80%均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)普通的大中專(zhuān)本科院校；其余10％的青年企業(yè)家，學(xué)歷從小學(xué)到高中不等。

    “財(cái)富并不代表成功，但從這組數(shù)據(jù)中可說(shuō)明，學(xué)歷的出身并不代表個(gè)人能力高低。”俞敏洪說(shuō)。[next]

    按照《華爾街日?qǐng)?bào)》兩年前公布的一份統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今美國(guó)的500家大公司的CEO當(dāng)中，只有10％畢業(yè)于常春藤名校。比如，全球沃爾瑪總裁Lee Scott 畢業(yè)于肯薩斯州的一所州立大學(xué)，英特爾公司的首席執(zhí)行官Paul Otellini畢業(yè)于舊金山城市大學(xué)，?？松凸镜腃EO—— Rex Tillerson畢業(yè)于德州大學(xué)?？梢?jiàn)，在通向成功的道路上，領(lǐng)導(dǎo)能力和渴求成功的愿望和行動(dòng)，比一張名校的文憑更為重要。

    俞敏洪也認(rèn)為，目前在我國(guó)，一些非名校大學(xué)生表現(xiàn)出不同程度的自卑，在校生選擇考研或出國(guó)的目的，就是想換張更有身價(jià)的文憑。“我個(gè)人認(rèn)為，畢業(yè)后的一紙文憑的含金量只占成功比例的10％，90%為個(gè)人努力、毅力以及經(jīng)驗(yàn)等軟資質(zhì)。”

    參與《華爾街日?qǐng)?bào)》調(diào)查的多位CEO表示，最重要的是要抓住機(jī)會(huì)。他們?cè)谧鰧W(xué)生時(shí)，根據(jù)自己的興趣，在大學(xué)里成為學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，尤其是那些就讀州立大學(xué)的學(xué)生，大多來(lái)自普通的家庭，因此他們更有個(gè)人奮斗的精神，而他們所在的學(xué)生群體更多元化，那樣的校園環(huán)境與公司的工作環(huán)境更加相似，相反，名校的學(xué)生構(gòu)成倒顯得單調(diào)。

    “股神”巴菲特在1950年曾被哈佛大學(xué)拒之門(mén)外。他表示，自己雇人或收購(gòu)公司時(shí)，根本不管對(duì)方畢業(yè)于哪所學(xué)校。而很多知名外企或者一些國(guó)內(nèi)企業(yè)，在選拔人才時(shí)也不僅僅只盯著一紙名校文憑——

    阿里巴巴人力資源副總裁鄧康明介紹說(shuō)：“我們的門(mén)檻并不高。我們需要的人才，一要講誠(chéng)信，二要有學(xué)習(xí)的能力，好學(xué)的精神，三要有擁抱變化的能力，四要樂(lè)觀上進(jìn)。只要具備這四方面的素質(zhì)，我們都要。”

    “我們就要求應(yīng)聘者具有不斷自我更新和學(xué)習(xí)的能力及愿望。在諾基亞公司作出最終人才選拔的決策時(shí)，起決定作用的因素不僅是應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，還要看他是否認(rèn)同與符合企業(yè)的價(jià)值觀。”諾基亞上海分公司的華東區(qū)人事經(jīng)理施慧敏說(shuō)。

    而GE（美國(guó)通用）公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示，之所以要對(duì)職位進(jìn)行公開(kāi)招聘，是想找到最適合這個(gè)職位的候選人，而不一定是最資深、最高學(xué)歷或是一定要名校出身。所以，一般來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)是均等的，高學(xué)歷并不會(huì)得到加分。